根据最近一份美国人口普查局（U.S. Census Bureau）的数据显示的“美国通用语言比例”：超过6千万5岁以上或约20% 的美国居民在家使用至少一种非英语语言，其中10％为后来学习者，大多数为母语承继者。

上图为2008-2015年的“美国通用语言比例”，其显示人们在家中常用的前三种语言是英文，西班牙文、和中文 。（图源：the U.S. Census Bureau 2015 American Community Survey (ACS))

“美国通用语言比例” 不单随着社会的需要，还随着经济的变化而变化。

根据国际教育工作者协会（NAFSA）的研究报告称，由于经费紧张和师资的问题，公立中小学语言教育的开课率在过去十年中有所下降，只有少数中学生正在接受中级或高级的语言课程。大学入学最普遍学语言的人数（美国手语除外）近年来也有所下降。

报告称，近30％的公司高管表示他们错失了缺乏员工语言技能训练的机会。约40％的受访者表示，由于语言障碍，他们未能达到国际化语言潜力。

“美国通用语言比例”者包含由于掌握语言技能而顺利发展的专业人士。阿里巴巴（ alibaba.com）的战略合作伙伴关系和业务开发工作负责人詹姆斯•托比（James Tobyne）表示：“当我在高中时，我认为学习外语是一个浪费时间和精力的事情，然而阿里巴巴通常被称为中国的亚马逊。后来我告诉委员会，作为世界上最大的互联网公司之一的员工，我的语言能力，包括现在普通话的熟练程度，是我工作的重要技能的组成部分。”

据哥伦比亚大学语言学习委员会统计，目前有大约20万学生在美国的K-12学校学习中文，大约五分之一的美国人懂英文之外的外语。全球约有3亿中国学生在学习英语。

该委员会呼吁一方面改善经济条件，另一方面建议学生家属创造条件向下一代努力传授移民语言，帮助政府提供额外的有针对性的支持。

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