前不久，在全美华人文化教育基金会（ACCEF）举行的2015年感恩团拜会上，会长黄青和理事长周宁芸分别感谢和表彰了一大批ACCEF的义工，介绍了他们的先进事迹，其中有一位突出的义工代表-陆然，他在大陆山区支教三年的故事实在令人感动。

（图）会长黄青（右）在感恩节活动上介绍陆然（左）和他的大陆支教事迹。

陆然是谁？他为什么放弃美国优厚的生活条件到大陆去支教，而且一去就是好几年？

记者带着许多好奇采访了陆然。

问：小陆您好！能否介绍一下您自己吗？

陆然：我是电脑科学专业毕业的，后在美国圣地亚哥高通公司工作，任软件工程师。2009年，在回国去贵州旅游期间，我认识了几位在当地长期支教的朋友，获悉贵州山区贫穷失教严重的情况。受这几位朋友的影响，我也经过一番考虑，觉得我也能够和朋友们一样为这个失学地区做些什么。因此我毅然辞去在美国的工作，从2009-2012年，我到了威宁县石门乡，在那里我教了三年初中班。其中我得到了ACCEF的很多支持。

问：那你能谈谈具体国内助学的环境？通过你们的支教工作有什么改观？

陆然：今年我们实地回访了云南贵州广西四川河南的多个助学点，总体感觉是国家比较重视基础教育，在硬件设施，老师招聘和学校管理上的投入增加了。随着各地经济的发展，很多助学点反映完全由于贫困而辍学的人数减少了。很多地方只有因为家庭特殊变故的学生才需要经济支持。比如云南怒江州福贡地区，虽然地处偏僻，但是公路已经修好，学生从学前班开始就全日制住校，食宿全免。广西凌云大山里的瑶族村小也逐渐自然撤并，学生大多到县城上学。

大多数助学点对于外界的帮助是积极感激的，也很配合。我们捐助的图书室，课桌椅等等都起到了用处。对贫困生的帮助不仅在经济上解决了他们的问题，尤其重要的让他们体会到了外界的关心和期望，对他们的性格和人生起到了正面的作用。每年我们资助的学生都有很大一部分考上大学。

相对于硬件投入，一些地区对于学生的视野开阔，全面发展和心理健康意识不足，我们也在摸索开展有针对性的帮助。

问：你们是如何去开展工作的？

陆然：ACCEF的助学工作是在美国的众多资助人，义工以及国内的义工共同努力下开展的。所有的活动完全都是义工自费，尤其是国内义工更不容易。他们往往是在偏远贫困地区的老师或者工作人员，需要花费大量时间家访回访，还需要自己承担交通和资料邮寄的费用。

开设助学点一般是在国家贫困县，基本上是由老家在当地的美国义工联系建立的。当地义工家访发来资料后，经过审核，美国义工会为通过的学生寻找资助人。每个学期资助款会直接发到学生手中，并且需要反馈回访表给资助人。有机会的时候美国义工会自费去当地看望了解情况，确定继续的工作。

问：那目前还有什么主要的困难呢？

陆然：今年通过回访，我们了解到各地的发展状况不同。比如四川凉山地区，交通仍然不便，大面积的普遍贫困仍然严重，当地学生的学习意识仍然有待提高。当地政府对外界的帮助有猜疑和戒备心理，学生回访表的收集就遇到了学校不配合的情况。

还有河南周口地区，留守儿童情况很普遍，离城市较远的村庄几乎没有青壮年在家，学生的心理问题比较突出。这也需要学校和社会的共同关注。

问：您可以提供一些将来可以宣传和提供帮助的方面吗？目前您还在高通工作吗？

陆然：我们希望能够有更多的人来关注中国的教育。中国幅员广阔，各地情况各异，很多地方都仍然需要帮助。改变一个地区的唯一方式是教育，只有提高了当地人员的素质，地方才能够得到长远的发展。给予处于困境的孩子帮助，可以让他们抵御不良诱惑，消弭对社会的仇视心理，培养他们健康的人格。

我们希望能够得到更多的建议来开展真正有帮助的工作。也希望能够得到更多的支持。因此，我本人也辞去了原来在高通的工作，主要是能有助于自己把握机会和时间，继续来往于美国中国两地从事关注和帮助中国的教育的事情。

过去一年里，我们走访了不少地方，看望了无数的民众，他们最感激的是我们去看望他们，带给他们不是用钱可以衡量的博大恩泽和关爱。“只要来看看我们就特别感动，感到特别温暖和有人关心我们。” 那些穷乡僻壤的人们说。

图为陆然提供的一些国内贫穷失教和ACCEF支教的图片

 

（美国华文网 圣地亚哥华文网 华文风采海黛报道 USChinesePress.com SanDiegoChinesePress.com）